Deux cours de récré végétalisées et plus ludiques

Le service Technique a tiré parti d’une petite butte naturelle pour y aménager deux toboggans de deux mètres, permettant ainsi aux enfants de profiter de moments de glisse et de jeu en plein air. Ces aménagements seront bientôt sublimés par des plantes couvre-sols qui tapisseront harmonieusement le terrain, apportant une touche de verdure et contribuant à l’embellissement de l’espace.

Verser, renverser, remplir, vider… Une table de transvasement a été installée afin de permettre aux enfants de jouer avec du sable, de l’eau, etc. Ce jeu sensoriel leur offre un moment privilégié d’apprentissage et permet de découvrir des matières et des textures. Cette activité, tirée de la pédagogie Montessori, leur permet aussi de développer leur concentration ou encore leur confiance en soi.

Une petite cabane en bois vient compléter l’espace de jeux, offrant un lieu où les enfants peuvent imaginer, se cacher ou simplement se reposer. À noter que tous les jeux d’extérieur en bois, y compris cette cabane, sont fabriqués en noyer, un matériau noble et durable.

Sous le préau couvert, un espace éducatif a été conçu : un petit auditorium composé d’un tableau et de petites assises. Cet aménagement permettra de faire cours en plein air.

Dans un souci d’écoresponsabilité et de confort pour les enfants, les anciens espaces bitumés ont été remplacés par des surfaces recouvertes de copeaux de bois. Ces derniers permettent de réduire les effets de la chaleur estivale, tout en offrant un sol plus agréable et sécurisé.

Enfin, pour répondre à l’enthousiasme des élèves qui aiment écrire sur les murs de l’école, des panneaux d’ardoise ont été fixés sur la façade du bâtiment. Ces supports invitent les enfants à exprimer leur créativité tout en respectant les infrastructures.

L'école Jean Charron a également bénéficié de nombreux aménagements pensés pour enrichir le quotidien des élèves et les rapprocher de la nature. Deux massifs paysagers ont été créés, composés de petits arbustes et de plantes vivaces. Dès le retour du printemps, ces plantations apporteront une explosion de couleurs à la cour et contribueront à la création d’îlots de fraîcheur, essentiels pour lutter contre les fortes chaleurs.

Dans le cadre d’ateliers pédagogiques, trois jardinières en bois, fabriquées par les services techniques, ont été installées. Ces jardinières sont destinées à devenir de véritables petits potagers où les enfants pourront cultiver une variété de fruits, légumes et herbes aromatiques, comme des tomates, des radis, du persil ou encore de la menthe.

Pour encourager l’activité physique, un petit mur d’escalade horizontal a été monté contre l’un des murs de l’école. Équipé de prises adaptées aux plus jeunes, il offre une initiation ludique à l’escalade. En complément, des panneaux éducatifs, un panier de basket et un bac à sable enrichissent l’espace, offrant des possibilités variées pour le jeu et l’apprentissage.

Un auditorium extérieur a également été aménagé, avec des petites assises et un tableau à craie double face. Conçu aussi bien pour les enseignants que pour les enfants, cet espace vise à encourager les cours et activités en plein air, dans un cadre plus ludique et inspirant.

Enfin, pour inciter à la lecture et au calme, une charmante cabane à bouquins a été installée. Accessible à tous les élèves, cette bibliothèque en libre-service invite les enfants à découvrir ou redécouvrir le plaisir de lire en plein air, dans un environnement apaisant.